¿Cómo se escriben mis ganancias?

¿Cómo se escriben mis ganancias?

¿Cómo se escribe Gana Popular?

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¿Cómo escribir un resultado?

Debe usarse un solo verbo para cada resultado. Habilidad para dibujar, demostrar, resolver problemas, explicar, dar ejemplos, recordar, diseñar, aplicar, criticar, comparar, operar, enumerar, usar, analizar, etc. Se pueden usar tales verbos.

¿Cuál es el concepto? de logro?

Los resultados del aprendizaje expresan qué cambios se deben esperar que ocurran en el conocimiento, las habilidades y las competencias de las personas al final de un proceso de aprendizaje.

< p>Cómo escribir ¿un resultado de aprendizaje?

El resultado de aprendizaje del curso se escribe sobre un curso y expresa las características que los estudiantes deben exhibir al final del curso. Es la expresión del conocimiento, las habilidades, las destrezas, las actitudes, los intereses y los hábitos que se cree que las personas adquieren a través de experiencias de enseñanza-aprendizaje planificadas y periódicas.

¿Qué significan los resultados del programa?

Resultados del Programa (Competencias del Programa): Son declaraciones que describen los conocimientos, habilidades y competencias que los estudiantes deben adquirir hasta graduarse del programa.

¿Qué significan los resultados educativos?

< p>Los resultados del aprendizaje son lo que el estudiante sabrá, entenderá y/o hará después de completar un proceso de aprendizaje. expresiones descriptivas. El proceso de aprendizaje puede ser un curso o un módulo. En los resultados de aprendizaje, los conocimientos, habilidades o actitudes se definen de manera observable y medible.

¿Cómo escribir los resultados del programa?

Después de evaluar el posible programa resultados de acuerdo con los criterios, escriba los resultados finales del programa.

Asegúrese de que los resultados del programa sean lo más realistas y accesibles posible. Los resultados del programa deben expresarse como claros, observables y medibles.

¿Cómo escribir una oración objetivo?

(PUNTOS A SER CONSIDERADOS EN LA META ESCRITA)

Debe estar dirigida hacia el comportamiento del estudiante. Al final de las oraciones objetivo, se agregan palabras adecuadas para el dígito del objetivo. Las metas deben articular el producto de aprendizaje. Los temas no pueden ser objetivos. El objetivo debe ser lo suficientemente amplio, pero también limitado.

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